Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

Recuerda que en el compás de 2/4 la porción de tiempo queda dividida en dos partes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera llamada... ¡Acción!

en los que ponía en práctica rudimentarios efectos especiales, a esto se le llamó “Cine narrativo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

la Obertura que ya había escrito en su juventud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

algunas palabras que usaron en la clase pasada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

En sesiones anteriores hemos practicado y escrito una nueva figura rítmica, la blanca con punto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Broche de oro

La reina se encuentra en el salón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Leo: Hola Beethoven quiero saber, ¿Cuántas sinfonías has escrito y en qué te inspiras para componerlas si no puedes escuchar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Donde la magia sucede…

y en directo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

En el compás de 3/4 la porción de tiempo queda dividida en tres partes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Teatritos… a la calle!

Aprendizaje esperado : ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

repiten dividiendo el tiempo en partes iguales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

Aprendizaje esperado: ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Por ejemplo, en Guadalajara son famosas las carnes en su jugo y las tortas ahogadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Bueno, ya que entraste en calor. Let’s start! - Empecemos.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

línea recta, en diagonal, haciendo un recorrido en ondas, de manera curva alrededor de un punto u objeto o en zigzag.

Ver contenido