Resultados para: «clase-obrera»
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
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Hay sonidos que son parecidos a los reales, observa cómo puedes producir esos efectos para acompañar
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Observa bien la imagen y responde.
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· Ficha de clase
Detectives de sonidos
En lugares como el salón de clases, la biblioteca o cuando estás haciendo su tarea, es muy importante para no distraerte
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
Este puede ser sólido, gaseoso o líquido, es algo que viste en clases pasadas.
¿Lo recuerdas?
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Observa a tu alrededor e identifica los objetos con los que puedas producir sonidos.
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
Observa los siguientes elementos de referencia, representados en símbolos, los cuales irás ubicando poco a poco.
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
Ahora usarás tus conocimientos de clases anteriores sobre los croquis, el uso de los símbolos y la forma de representar un
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
Observa con atención.
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· Ficha de clase
El croquis
Observa
la siguiente imagen para recordar lo que se acaba de comentar.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Observa que nuestro país es muy grande, con diversos lugares y comunidades, que sería interesante conocer.
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
En el primer recuadro puedes leer que el título dice, “el entorno”, hay dos imágenes, en una dice antes y se observa una
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Observa la primera imagen.
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Observa las imágenes.
La llegada del tren a la estación.
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