Resultados para: «tiempos-verbales»
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
Fueron tiempos muy felices y Rata siempre tenía cosas nuevas que contar.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
de la imagen se encuentra una palabra que dice RECREACIÓN, que quiere decir que es una “actividad para aprovechar el tiempo
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Anota en tu cuaderno las actividades que has realizado en este tiempo, por ejemplo:
Pasar más tiempo en familia.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Ya que identificaste los tipos de impacto es momento de anotar.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
El ajolote es un animal que vive en los lagos desde tiempos muy antiguos como es el caso de Xochimilco, pero que actualmente
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Por ejemplo, podría ser:
Los juegos y qué hacen en su casa para pasar el tiempo.
Lo que te gusta comer.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Observa el siguiente video que se llama “familias diferentes”, en el que te muestra diferentes tipos de familias.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Estos tres círculos también irán creciendo junto contigo el tiempo que vivas y se harán más interesantes y divertidos.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Todos deben ser escuchados y aunque tu mamá esté cansada, dedica tiempo para saber de ti.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
contingencia son un claro ejemplo de la reciprocidad, porque cuando seguimos las indicaciones cuidamos a los demás y al mismo tiempo
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
descansar; su hermano Luis dice que tiene mucha tarea y por eso no ayuda; además, entró al equipo de futbol y no tiene tiempo
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
como vemos tienen derecho a hacerlo.Como puedes darte cuenta, a Tere no se le están respetando varios derechos al mismo tiempo
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
La historia habla de que la bruja y el mago eran vecinos y en lugar de llevarse bien, peleaban todo el tiempo, hasta que
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Lo que originó el conflicto es que, Tere no terminó su tarea a tiempo para poder salir a jugar; seguramente esa situación
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Lee con atención:
Caminando por la calle, Panchito se dio cuenta que los altos de los semáforos no duran el tiempo suficiente
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