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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

bullying, como cualquier acoso, implica la repetición continuada de agresiones, burlas, para aislar a la víctima y hacerla sentir

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Para revisarte mejor

Me parece que antes de “mismos” debería ir una coma, en lugar de un punto y seguido, pero no sabría decir por qué, ¿Será

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Los retratos del retrato

¿En qué les hace pensar o qué les hace sentir?

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De vuelta a la adaptación teatral

Es un elemento que corresponde a ambos, en el sentido de que la trama es la sucesión de hechos que construyen la historia

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Perteneciente o relativo al modo de pensar o de sentir del sujeto, y no al objeto en sí mismo.

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Canciones, música y danza de la tradición Totonakú

La música, las canciones y las danzas son partes fundamentales de la cultura de nuestro pueblo y nos dan sentido de identidad

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Diversos textos para un problema

El maltrato intimidatorio le hace sentir dolor, angustia y miedo, hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

nombre, se llame acoso escolar o bullying, lo importante es que son situaciones que sucedían en la escuela y lo hacían sentir

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Los contenidos de la descripción

Convicción patriótica y liberal.

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La descripción: una fotografía de palabras

información para profundizar en lo que escribas sobre ella y que expreses con esa descripción lo que te hace pensar o sentir

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El poder de la descripción

en el brazo, después, está sentado un señor que trae un overol azul, camisa blanca con corbata roja y un sombrerito azul

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El reporte de la encuesta

¿Cómo te has sentido a más de un año de confinamiento por COVID-19?

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Instrucciones: Escribe una “X” en la opción que refleje mejor tu sentir sobre cada pregunta.

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Curiosidades matemáticas

he tenido en los grados anteriores han sido muy buenos, pues me han enseñado muchas cosas muy interesantes que me han servido

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Los secretos de la poesía

Comenta el uso de figuras retóricas que le dan un sentido figurado a las palabras y recrea elementos de su musicalidad.

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