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Yo puedo ayudar

Matías: Freddy si es mi mejor amigo, siempre estamos en el recreo juntos, jugamos y en el salón se sienta conmigo, entonces

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La tortuga y el conejo

A través del cuento y la reflexión personal el niño reconoce dificultades personales, una figura de su confianza y un recurso

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Misión: encontrar lo importante para ti

Recuerdo que cuando nació mi hermanito sentía eso, le compraban todo, todos le prestaban atención, era el consentido, a mí

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¡Qué mal me siento!

Rosita: Recuerdo cuando mi primo no quería jugar conmigo y prefirió jugar con sus amigos, eso me desanimó, no quería hacer

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Misión: aprender de los afectos

familia para identificar cómo te sentiste ante la situación que recordaron al principio de esta sesión y que anotaste al reverso

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La historia detrás de la sonrisa

Aprendizaje esperado: reconoce recursos emocionales como la alegría, el

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¡Me pongo en tus zapatos!

amigo Iván, él y yo íbamos en la misma escuela, siempre estaba solito, en el salón de clases no hablaba con nadie, en el recreo

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La ruleta de las historias

Paco: Recuerdo que en una clase yo estaba muy enojado por una situación con mi hermano, no lograba concentrarme y casi todo

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Abre el ojo y te ahorrarás enojos

que a pesar de perder un objeto que le trae recuerdos, su inspiración está en donde tiene que estar, es decir, en esos recursos

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Los colores del enojo

Jorge: Recuerdo que ella ponía cara de enojada y yo empezaba a sentir tenso mi cuerpo.

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Haciendo amigas y amigos

Según recuerdo, no te gustaba mucho el fútbol.

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El inesperado regalo sorpresa

Este recurso también puedes utilizarlo para explicar tus reacciones ante la emoción.

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Asqueroso pero valioso

Recuerdo que en una ocasión vi cómo mi prima reaccionó muy intensamente cuando mi tía le daba brócoli.

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Aprendamos con el miedo

Recuerdo el caso de Manuel, el scout que al ir de caminata se topa con una serpiente.

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¿Cómo estás?

Pero de las que más recuerdo es cuando en la escuela nos dijeron que se adelantaron las vacaciones.

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