Resultados para: «personas-dignas»
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digna?
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· Ficha de clase
Fractales del arte
incluso, puedes intentar expresar las emociones de tus familiares, así puede ser un proceso liberador para ti y para las personas
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Para la mayoría de las personas esa proporción es la cantidad de azúcar que aporta una sola lata de gaseosa.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Se estima que al menos 41% de las personas que viven en localidades urbanas padece algún tipo de pobreza.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Este ejercicio permite reflexionar con más claridad cómo las personas descuidan tanto el medio ambiente.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Este ejercicio permite reflexionar con más claridad cómo las personas descuidan tanto el medio ambiente.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Realiza un boceto (dibujo de ese personaje).
Juega con las posibilidades expresivas de los personajes.
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· Ficha de clase
Replante-Arte
equipo, donde cada uno sabe cuál es su labor; si no se realizara de esa forma, no se podría llevar a cabo, son muchas personas
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Imagina un árbol de la vida que te dice que es tu Yo del futuro, pero te pide que le des forma, que le digas como quieres
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Empezarás con el carbono; recuerda el porcentaje en el cuerpo, 18.5%; toma como ejemplo la masa de una persona de 50 kg.
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Antes de iniciar, te compartimos la frase célebre de Stanislao Cannizzaro: “A menudo sucede que la mente de una persona que
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
COBRE
En México cada año se consumen 170 kilogramos de cobre por persona.
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
La mayor mina del mundo está en Sudáfrica a una profundidad de 4 km y en ella trabajan 4,000 personas y que el último año
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
7 periodos, entonces para este tema, dobla la tabla para que queden ocultas las familias de la 3 a la 12, al ocultar dichas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Lo más adecuado, dada la situación, es que trabajes con las personas que vives en casa, ya que hay diversidad de propuestas
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
tiene derecho al acceso, disposición y saneamiento de agua para consumo personal y doméstico en forma suficiente, salubre
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