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Los impactos de mis acciones

Otro impacto negativo fue que los bomberos tuvieron que atender una llamada falsa y es probable que dejaran otras llamadas

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Como ya se mencionó, otro grupo del cual formas parte es la comunidad, y ahí puedes tener amigas, amigos, compañeras o compañeros

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Reciprocidad: dar y recibir

la respuesta la vas a anotar del otro lado de la lista.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

el papá de Gloria aceptó que lo olvidó y que era su responsabilidad llevarla, así que iba a hacer su reunión de trabajo otro

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Es importante practicar la empatía, ponerte en el lugar del otro para convivir y crecer juntos.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Lee cada uno de los enunciados y después busca cuál es el otro enunciado que lo complementa.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Al ayudar a otro también muestras empatía: significa que puedes ponerte en su lugar, imaginar cómo se siente y lo que necesita

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Hagamos un acuerdo

llevar el balón, pero un día, Juan se enojó porque siempre el balón se volaba arriba de algún techo y él tenía que comprar otro

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

comunidad.Todas y todos tenemos derecho a expresarnos y a participar libremente para mejorar día a día.Lee la siguiente situación.El otro

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Otro ejemplo de bien común es el uso del cubrebocas en esta situación de pandemia, si todas y todos lo usamos, prevenimos

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Participo en la toma de decisiones colectivas

problemas comunes.Como has aprendido en otras sesiones, las formas de organización pueden ser muy diferentes de un lugar a otro

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Nuestras ideas son muy importantes

Observa a otro a un niño más, para ver que te cuenta sobre los problemas que enfrenta en el lugar en donde vive.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Al ayudar a otro también muestras empatía: significa que puedes ponerte en su lugar, imaginar cómo se siente y lo que necesita

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Acciones en el salón de clases

Realiza otro ejercicio. Vas a unir la imagen con el nombre correcto.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Lluvia, lluvia, vete ya, ven otro día. El pequeño Jhony quiere jugar, lluvia, lluvia vete ya.

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