Resultados para: «objeto-mas-largo»
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
que el antitranspirante protege contra la transpiración y el mal olor.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
No obstante, el agua de mar no es una sustancia, ya que las muestras tomadas en distintos lugares seguramente tendrían composiciones
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
A lo largo de la sesión, se plantearán problemas y llevarás a cabo actividades que te ayudarán a reflexionar y resolver las
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
identifica la relación entre la variación de la concentración de una mezcla (porcentaje en masa y volumen) y sus propiedades
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Para que estos alimentos lleguen a tu mesa se requiere de un largo proceso que inicia en el campo.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
A lo largo de estas sesiones de Ciencias.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
De acuerdo con la porción del mundo que se va a modelar puede ser una idea, un objeto, un proceso o un sistema.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
A lo largo de la historia algunos químicos se han hecho la misma pregunta.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Será una entrevista libre y el objetivo es recabar información de las formas de representación técnica que conoces, con preguntas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Para lograr este objetivo, es muy importante generar políticas de desarrollo.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Observa la variación de la electronegatividad; ésta va aumentando de izquierda a derecha a lo largo de los períodos, y de
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
y la masa atómica, pero debes recordar que el número de masa, es la suma de los protones y los neutrones de un átomo y las
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
texto.Los elementos en la tabla periódica están acomodados en orden creciente de acuerdo con sus propiedades químicas y su:a) Masa
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
En caso de ser necesario se colocan los coeficientes para que la ecuación cumpla con la ley de la conservación de la masa
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