Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un museo?

En esta sesión has aprendido mucha información.

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Pequeñas acciones

Escribe también esta acción en tu tabla. Utilizar bolsas reutilizables o de tela.

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Cuidemos el medioambiente

Cómo está el planeta. https://www.youtube.com/watch?

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El otoño en México

Para saber más de este tema, te invito a observar este interesante video.

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El verano en el lugar donde vivo

¿Sabes cómo se llama el horario que se estableció en este momento?

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Llegó la primavera

Esta información se puede relacionar con la fotografía de la persona que está dejando unas semillas en la tierra; de ellas

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¿Cómo cambia nuestro medio?

En la imagen se representa a un campo que está floreciendo, esto lo puedes notar porque se ven muchas flores, los árboles

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Este tipo de sólidos tienen la característica de poder doblarse, pero sin romperse.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Se trata de un niño que está en su escuela, pero en su mano tiene un lápiz con el que está escribiendo.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Ese “humito” que mencionaba Pedro, es vapor de agua que se produce porque está a alta temperatura, es decir muy caliente.

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Bienvenidos a segundo grado

Lo mejor de esta historia es que todas y todos podrán proponer hacer algo ante esta situación, pero eso lo haremos más adelante

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Mi cuerpo y su cuidado

está conformado por codo, muñeca, manos, dedos, uñas.La pierna está conformada por rodilla, tobillo, pie y dedo.No olvides

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

En esta fotografía en donde Victoria tiene el uniforme obscuro, es la fotografía en donde se ve más alta y su cabello está

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Mis actividades durante el día

Tal vez te preguntes esto de ¿Cómo que dependiendo del lugar donde vivimos?

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El entorno y algunos de sus cambios

En esta foto se ve que hay árboles y en el fondo se observa tierra.

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