Resultados para: «calidad»
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· Ficha de clase
La feria del conocimiento. ¡Un gran final!
La siguiente: Laura utilizó 6 metros de tela para hacer 5 vestidos iguales, qué cantidad de tela utilizó para cada vestido
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· Ficha de clase
Más que un amigo
Luego dividimos esta cantidad entre el número de productos, que es 5, y nos da un resultado de 129 pesos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la moda?
Primero sumamos los valores y luego dividimos entre la cantidad de ellos que tenga ese conjunto, en este caso cada oficina
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· Ficha de clase
Jabones y algo más
Veamos 413 más 299 más 536 son 1248 sí nos dio la misma cantidad.
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· Ficha de clase
Ayudemos a Edgar
Podemos sumar la cantidad de 2 periodos, más la reserva.
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· Ficha de clase
El regalo de cumpleaños de Brisa
Recuerda que cuando hablamos del tanto por ciento o del porcentaje hacemos referencia a una cantidad que está en relación
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· Ficha de clase
Las alfombras
R = Es el símbolo de porcentaje, se lee tanto por ciento y representa una cantidad por cada cien unidades.
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· Ficha de clase
Un detallito
mitad de cien, entonces la mitad de 10 serían 5 y ya sólo los sumamos, 10 más 5 es igual a 15 cuyo resultado sería la cantidad
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· Ficha de clase
El cine y el ajedrez
Respuesta: El alfil se puede mover la cantidad de cuadros que se quiera, mientras no se salgan de sus diagonales pueden trasladarse
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos con el juego de STOP
parado en el centro del círculo deberá adivinar cuántos pasos tiene que dar para llegar hasta un compañero, sí adivina la cantidad
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· Ficha de clase
¡Vámonos de excursión!
¿Qué cantidad debe reunir?
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· Ficha de clase
Saltos de rana calva
Cuando ya sumamos los productos parciales vemos cuántas cifras decimales hay en los factores y esa misma cantidad de cifras
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· Ficha de clase
La lonchería de la abuelita Inés
Vamos con la segunda cantidad, es punto cincuenta.
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· Ficha de clase
Construyendo patrones
los términos que la forman, la regularidad puede ser, por ejemplo, que entre un término y el siguiente se sume cierta cantidad
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
fracción y será 1 el numerador, el denominador sería el número de saltos que dio que fueron 8
Porque es la cantidad
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