Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Contenido · Ficha de clase

Un tesoro entre las manos

Consulta tu libro de texto de Lengua materna.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Si tienes tu libro de texto de Lengua materna.

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Escucho, comprendo e interpreto

en el texto leído?

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

En esta sesión necesitarás tu libro de texto de Lengua materna. Español.

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La rima en el poema

Énfasis: participación en la reelaboración de coplas y rimas, y reconocimiento de algunas características de estos textos

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El A, B, C de las palabras

Realizarás un fichero, como el que se encuentra en tu libro de texto, Lengua Materna.

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Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Leamos para aprender más

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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¿Qué nos informan los libros?

Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Este mundo es un telar

No te preocupes si no queda exactamente como a los artesanos.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Si en alguna comunidad no existen los textos escritos, la oralidad es la que brinda el conocimiento, la cultura y las tradiciones

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Viaje al ombligo de la luna

También se tienen las artesanías de dos grandes grupos indígenas que son de los pocos que no fueron conquistados: los raramuris

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

Para conocer al respecto, le la siguiente cita textual: El Flashmob, respuestas artísticas hoy María

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

Es un juego donde cada participante hace un símbolo, dibujo o texto sin saber cuál es el aporte que hacen los demás.

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