Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

Lee el segundo párrafo.

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¿Qué nos informan los libros?

Realiza una segunda definición, combinando la primera con la del diccionario. Escríbela en la tarjeta.

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La ruleta de las artes

Lee el siguiente fragmento de la novela “La guerra de los mundos” de George Wells.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Para darte una idea, observa el siguiente video de una estudiante de segundo de secundaria que diseñó su sala “Mi yo artista

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Exploradores del arte perdido

Para inspirarte, escucha algunas frases de las y los alumnos de segundo de secundaria.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

A continuación, a modo de ejemplo, observa el siguiente video que comparte un alumno de segundo grado y analiza cómo elaboró

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Segundo, platiquen sobre ¿cuáles son los elementos que los identifican y qué significado tienen para cada uno?

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

reflexión, piensa en las acciones positivas y negativas que realizas, tratando de reafirmar las primeras y corregir las segundas

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Así es, las páginas de un libro de artista, donde se guarda el registro de un proceso creativo.

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Transito mi espacio

https://youtu.be/uAx1v6qOJhE Para continuar con la segunda parte de esta actividad, piensa y recuerda aquellas

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Viaje al ombligo de la luna

Dicha época fue muy importante y colocó a México en el ojo mundial del séptimo arte.

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

Se festeja el fin de la guerra, la caída de los dientes, los nacimientos, etc.; no olvides nunca lo importante que es festejar

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La galería de lo inesperado

O quizá te dirían que los uses más seguido porque se quedan guardados y solitos por mucho tiempo.

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Recuerdo, escribo y represento

Una vez terminado, lee la segunda versión más conciliadora, que te hace sentir mejor.

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Mis memorias resuenan en el arte

relaciones de sentido entre las memorias propias y las manifestaciones del arte para representar los lazos de identidad que guarda

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