Contenido · Ficha de clase

¿Cómo te llamas y dónde vives?

Un gran río cruza mi pueblo. Los pavos reales se pasean bajo la sombra de unos árboles que parecen paraguas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aviario

Fuente: https://ilamdir.org/recurso/8999/aviario-de-puebla En esta sesión vas a visitar un aviario con la ayuda de tu imaginación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En la costa y en el bosque

Los manatíes son mamíferos marinos de gran talla, su cabeza es arrugada y poseen bigote en el hocico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Festividades y conmemoraciones

la historia de nuestro país y recordar lo que hicieron algunas personas importantes, como, por ejemplo: la Batalla de Puebla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My?face

A continuación, tienes una magic box ¡sabes que significa magic box?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalizaciones en el parque

. / A continuación están algunos marcos, cada uno pertenece a un señalamiento distinto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los señalamientos del área de estudio

Mario y Marcos son gemelos. Estudian en casa con el programa: Aprende en casa II.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que riman

To celebrate the victory, Jochebed brings a magic box with illustrations and the names of her pets.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

. / A continuación están algunos marcos, cada uno pertenece a un señalamiento distinto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My face

A continuación, tienes una magic box ¡sabes que significa magic box?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los señalamientos del

Para iniciar la sesión, te invito a conocer la historia de Mario y Marco:Mario and Marcos are twins.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que riman

To celebrate the victory, Jochebed brings a magic box with illustrations and the names of her pets. With a surprise.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, Notipreescolar!

, circula en las ciudades y en los pueblos de forma impresa o digital por medio de Internet.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagina cuentos

, ¿Cómo estaban las personas de ese pueblo?, ¿Qué tal dormían?, ¿Cómo resolvió el pueblo su problema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuenta la leyenda...

Cuando el emperador los vio, dijo a su pueblo: “Iztaccíhuatl y Popocatépetl” murieron de tristeza porque no podían vivir

Ver contenido