Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

La siguiente imagen es el patio de una escuela, ¿En qué estado se encuentra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

uso de los distintos espacios, como la cocina, y cosas que ahí se encuentran, como la estufa o el refrigerador, con el paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

Ahora vas al tercer paso: Identificar quienes podrían participar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

¿Cuál sería el siguiente paso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

cuenta con un sin fin de especies y espacios naturales que necesitan ser protegidos para poder preservarlos, ya que con el paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

cuenta con un sin fin de especies y espacios naturales que necesitan ser protegidos para poder preservarlos, ya que con el paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

¿Cuál sería el siguiente paso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglas, ¿en los juegos también?

El Reto de Hoy: Dibuja en el patio de tu casa el “avioncito” y juega en familia, indica las reglas a seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo elijo!

La maestra comprende, y le pide a Paty que la acompañe para que no se sienta sola.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

Los lugares cambian con el paso del tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué cambia mi localidad?

Aprendizaje esperado: Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agrupo los animales que conozco

Decir que el conejo tiene pelo, se alimenta de pasto, hierbas y verduras. Caminar como cocodrilo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cubre a los animales?

las aves, eso las mantiene calientitas, aunque haga mucho frío y son impermeables, eso quiere decir que no permiten el paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo los clasifico?

La primera tarjeta dice: Llevo a mis hijos en un costalito, paso a pasito y brinquito a brinquito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Safari de colores

Guajolote: El guajolote, también conocido como pavo, tienen una coloración café oscura, con reflejos color verde metálico

Ver contenido