Resultados para: «gigante-roja»
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gigantes?
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· Ficha de clase
Un documento muy importante
En color rojo la fecha de nacimiento.
Y por último en color verde el lugar donde nació.
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· Ficha de clase
El croquis
Busca la lámpara roja ¿Está a la izquierda o derecha de Leo?A la izquierda.
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· Ficha de clase
Buscando tesoros
mamá o de la persona que te acompañe, para hacer un espacio para desplazarte libre de objetos que puedan lastimarte, usa ropa
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· Ficha de clase
Exploremos nuestro entorno
La arena no solo es de un color, existen muchos colores de arena desde muy claras ¡hasta arena rosa!
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· Ficha de clase
El mundo que me rodea
lanchas en el mar, en las calles palmeras y en muchos lugares venden cocos, además hace mucho calor y la gente viste con ropa
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
¿Qué tipo de ropa usas cuando hace frío?
¿Qué tipo de ropa usas cuándo hace calor?
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?c
, Especies amenazadas - Ballenas, tres gigantes y una pequeña en peligro 1:32 min.
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
clasificar es agrupar de acuerdo a ciertas características, por ejemplo: Cuando ordenas y separas, tu ropa sucia, de la ropa
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· Ficha de clase
Mi entorno natural y social
Ropa.
Recipientes.
Utensilios de madera.
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
Elementos sociales:
La ropa de las personas.
Una cámara fotográfica.
Un carrito.
Una banca.
Lentes de las personas.
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· Ficha de clase
El color y los animales
Es un reptil, ello significa que no tiene patas y que roza su vientre con el piso al moverse; pueden presentarse en color
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· Ficha de clase
Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar
papá termina el trabajo que realiza a distancia, lava los trastes y los acomoda en la alacena, después, sube a tender la ropa
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· Ficha de clase
De lunes a domingo
Luego dice: Colorea con verde los días que vas a la escuela y con rojo los que no.
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· Ficha de clase
“Entre todos tomamos acuerdos”
Porque todos los niños traen ropa parecida, como si fuera su uniforme, y porque en la pared de la casita hay un letrero y
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· Ficha de clase
“Reglas para convivir”
Veamos el semáforo, tiene tres colores y cada uno indica algo diferente: el rojo alto, el amarillo disminuir la velocidad
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