Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

cuando no se entiende o no se está de acuerdo con algo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

A veces, solamente estás bromeando quieres atraer la atención de otra persona, o no deseas dedicar tiempo a algo que no te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

En cualquier caso, uno de los compromisos principales con los que se debe cumplir, es no olvidar que la violencia no es un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los pueblos

Cuando nos molestamos, por ejemplo, nos dan ganas de aventar cosas, decir groserías y hasta hacer daño a otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

Relación: “Yo gano, tú pierdes”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

Experiencias de convivencia no violentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

Si no tienes las respuestas, no te preocupes, vas a ir conociéndolas en el transcurso de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Es importante señalar que no se pertenece a un solo grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

La convivencia pacífica no sólo nos aleja del conflicto, sino que también nos acerca al desarrollo de nuestro máximo potencial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad ante la ley y democracia

¿Opinas que existen grupos que no merecen el derecho a la igualdad ante la ley?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

#page/126 No obstante, el hecho de que estas bases para la igualdad se encuentren en las leyes no garantiza que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

Además, la desigualdad está generada por una creencia de que la juventud no sabe y no tiene experiencia, pero ¿en qué momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Pero no sólo escoger a los mejores, sino vigilar su actuar y, ¿por qué no?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

No se trata de darle la razón a uno, a todos o a ninguno.

Ver contenido