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Coplando ando, una historia entre nosotros

Por ejemplo, piensa qué ingredientes puedes comparar con aspectos de tu identidad.

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Juguemos: ciudadanía viva

El reto de hoy: Comparte tus resultados para globalizar las experiencias y construir una nueva ciudadanía global.

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El patrimonio se comparte

El patrimonio se comparte

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Tras la huella creativa

Considera también las características de alguna pintura y agrégalo a tu atmósfera.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

hecho, puedes compartir tu proyecto con tu familia desde el inicio.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

explica las características de los enlaces químicos a partir del modelo de compartición (covalente) y de transferencia de

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Los materiales que utilizarás deben cumplir con la característica de formar filamentos o hilos. ¿Qué hacemos?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Los materiales que utilizarás deben cumplir con la característica de formar filamentos o hilos. ¿Qué hacemos?

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Realidades sociales

texto, así como cuaderno y bolígrafo para anotar las ideas principales, dudas o comentarios, para que posteriormente los compartas

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¿Cómo se unen los átomos?

Cada hidrógeno comparte su electrón con el oxígeno y el oxígeno comparte uno de sus electrones de valencia con cada hidrógeno

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

o diferentes, y dependiendo del grupo (número de electrones de valencia) presentan la capacidad de donar, recibir o compartir

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

es la excepción, ya que se localiza en el extremo izquierdo de la tabla debido a su estructura atómica; no obstante, comparte

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¿Átomos o moléculas?

Aprendizaje esperado: Identifica el análisis y la sistematización de resultados como características

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Hacer un análisis costo beneficio sobre tu consumo, de modo que antes de comprar un producto hagas conciencia del impacto

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

¿Ceder, ganar o compartir electrones?

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