Resultados para: «comentarios-con-criterio»
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Con ayuda de una pelota, debes tirar un boliche o lo que hayas utilizado en su lugar.
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Lotería de los sentidos
En aquella ocasión aprendiste que las texturas de los objetos pueden reconocerse tanto con el sentido del tacto como con
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· Ficha de clase
Costumbres decembrinas
grandes comidas, otras con música, piñatas y una gran fiesta.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Cortar árboles está acabando con las selvas, los bosques, praderas, y la contaminación acaba con los mares, ríos y lagunas
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
Con plumas.
Con escamas.
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· Ficha de clase
Experiencias con nuestra vista
Experiencias con nuestra vista
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
Para concluir con esta sesión recuerda lo que has aprendido.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Cuidemos las plantas de nuestra comunidad
No olvides que es importante leer con cuidado la información.
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
México es un país con una gran riqueza en plantas.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
Si no puedes ver el programa lee con atención los siguientes comentarios de estas niñas y niños:
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· Ficha de clase
Variedad de plantas
Énfasis:
clasificar plantas con base en sus propios criterios: tamaño, presencia o ausencia de
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· Ficha de clase
Distintos tamaños
Énfasis:
reconocer el tamaño de las plantas como un criterio para clasificarlas.
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
Seguro hay plantas grandes, medianas y chicas, con hojas de forma redonda, alargadas o incluso con espinas; y si prestan
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