Resultados para: «casa»
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
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Observa las siguientes flores: Rosas, jazmines y gardenias, seguramente en tu jardín, en el parque o en casa de
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
“El 1 de mayo de 1886, manifestación de trabajadores, para exigir mejores condiciones de trabajo”
Después de casi un mes
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
En este caso es un cubo, sus caras son cuadradas, y es duro.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Si tienes una en casa, tomarla y describe como la sientes.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
La forma tiene el líquido en cada envase.
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
En este caso, sentiste una corriente de aire pegando en tu cara, tu sentido del tacto lo percibe, como lo puedes percibir
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Partirás de reflexionar cada una de las imágenes de las columnas.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
¿La primavera será diferente en cada uno de los estados de nuestro país?
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· Ficha de clase
El invierno en nuestro país
Cerca de mi casa hay varios árboles de mandarina y cuando va a iniciar el invierno se llenan de frutos, cuando los veo en
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
se tapan las coladeras, por lo que en temporada de lluvia el agua no se va, lo que provoca inundaciones, que dañan las casas
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
¿Un museo en casa?
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Rubén salía cada tanto a jugar al parque, su mamá le había regalado un balón de fútbol y Rubén estaba triste porque no podía
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· Ficha de clase
Mi museo
Que los objetos pueden cambiar de acuerdo de las costumbres y tradiciones de cada lugar.
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
En sesiones anteriores aprendiste, qué es un museo, su importancia, función y hasta construiste uno en tu casa.
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· Ficha de clase
Las actividades recreativas
Resultado de la ruleta: Ver televisión en casa.
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