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Entretejiendo las artes

Relacionarás cuatro obras para crear otra.

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Tras la huella creativa

Énfasis: estructurar, de manera creativa, argumentos sustentados que relacionen la intencionalidad de alguna de las manifestaciones

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Y cualquier manifestación o práctica cultural sucede en un lugar físico y se relaciona con objetos.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Lo que te provocó, ¿lo pudiste relacionar con alguna sesión anterior? ¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla?

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Has reaccionar el vinagre y el bicarbonato de sodio agitando la botella, y acerca la manguera a la flama y se apaga.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Ya tienes construida tu arqueografía, piensa en cómo con las flechas relacionas, frases, y pedazos de memoria.

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Ya tienes construida tu arqueografía, piensa en cómo con las flechas relacionas, frases, y pedazos de memoria.

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Realidades sociales

Permitiendo así que la ciudadanía, a través de la información brindada, optara por lo más conveniente.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

obras o manifestaciones del arte en una producción artística interdisciplinaria que proponga como solución creativa relacionar

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En tu contexto está la respuesta

obras o manifestaciones del arte en una producción artística interdisciplinaria que proponga como solución creativa relacionar

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Replante-Arte

papel que tengas a mano, una sábana que puedas pintar o, si tienes el permiso de tus familiares, directo en la pared, relaciona

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Finalmente, detecta con esta información lo que te inquieta, lo que te interesa cambiar después de tu experiencia, lo que

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¿Cómo se unen los átomos?

Hay matemáticas en la música, un parentesco entre la ciencia y la poesía en la descripción de la naturaleza, y la forma exquisita

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Aprendizaje esperado: Relaciona la abundancia de elementos (C, H, O, N, P, S) con su importancia

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

¿Qué información te da la tabla periódica?

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