Resultados para: «los-trompos-y-su-espiral»
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
MUERTE: ¿Y a qué hora regresa?
NIETA DE FRANCISCA: ¡Quién lo sabe! Depende de los quehaceres.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Esto se está poniendo muy interesante y estoy seguro que también los niños y las niñas están haciendo lo propio en sus casas
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
su imaginación, las ideas que le daremos a Vania te ayudaran para que conforme a tus recursos y con los materiales con los
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
técnicos y los administrativos, todos, absolutamente todos, trabajan su campo individual y se articulan en lo colectivo,
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Todos para uno y uno para todos 2
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Y tú, ¿cómo eres?
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
ELECTRICISTAS
Los COSTUREROS Y SASTRES: Son los encargados de elaborar los vestuarios y los elementos escenográficos
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, comenzamos!
Espero no hayas olvidado los temas vistos en la sesión anterior, debido a que los retomaremos a lo largo de la clase de hoy
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Los actores tienen que estudiar y observar meticulosamente cómo caminarán, cómo moverán su cuerpo al hablar, su tono de voz
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
La magia de los títeres
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· Ficha de clase
Titiriteando
con los que cuentas en casa y elabóralo.
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· Ficha de clase
Titiriteando
con los que cuentas en casa y elabóralo.
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
Para darle forma y color a tu imaginación
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Los actores interpretan los personajes de la obra, deben aprender su texto y representarlo con su voz y su cuerpo.
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