Contenido · Ficha de clase

Decenas y plantas sueltas

María y Pablo juntaron cada uno, las 38 plantas porque en el caso de María sumas las 2 cajas con 10 plantas más las 18 sueltas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

En cada plato se coloca un objeto. Imagina un sube y baja, como los que hay en los parques.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El último día de clases

Fue un placer acompañar tu proceso y guiarte. ¡Hasta pronto! ¡Cuídate mucho!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A vender se ha dicho!

Muchas gracias, fue un placer atenderla. Hasta luego.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte y las matemáticas

En el tapete de José también hay 18 triángulos rojos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Restas en la recta numérica

los 3 números que resultan de contar de 10 en 10 hacia atrás, por ejemplo, marca por favor el 35, el 25 y el 15 y lo mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los días de la semana

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-qW0lZ8Edni-P1_33.124Audio230.mp3 El reto de hoy: Marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A contar!

gallinas la más larga.Observa el fragmento de la clase en el que Zohar te lee el cuento de Nina la Gallina, escrito por María

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Avión en la mesa?

Observa el siguiente caso para ayudar a María a resolver su problema: “María está juntando botellas de agua para reciclar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De juguetes, libros y fiesta

la gorra azul, una vez que lo tengas identificado, ya no lo volverás a contar.Otra forma de contarlos es poniendo una marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál prefieres?m

La papaya tiene una marca y la guayaba cuatro. Por lo tanto, son tres marcas más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos hay?

observa y cuenta los puntos en que cae el dado y lo registras en tu tabla, por ejemplo, si tu dado cae así: Pondrás la marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Registramos nuestras preferencias

elaborar una tabla, puedes apoyarte en la siguiente tabla para que elabores la tuya.Antes de comenzar la actividad elige una marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un día en la vida de Juan

gusta levantarse en la mañana, en cuanto sale el sol, lo primero que hace es quitarse el pijama, ponerse un pantalón y playera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El diariom

Una imagen que se puede utilizar es un plato para mostrar lo que hizo Julián.

Ver contenido