Resultados para: «hacer-una-pequeña-investigación»
23660 resultados
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· Ficha de clase
La flauta transversal con Ernesto Diez
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
Te reto a Hacer un taumátropo.
https://youtu.be/XsJlhJD9hjo?
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· Ficha de clase
Grandes compositores: Cri-cri
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Toda fracción común cuenta con un numerador y un denominador.
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
identifica las cualidades y características de cada una de las familias que conforman a la orquesta y su papel en la obra
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Actividad 1
Vamos a hacer un experimento, necesitas un globo.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
La negra vale uno, más su mitad que es una corchea, dura un tiempo y medio, a esa figura rítmica se le llama negra con punto
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· Ficha de clase
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Se hace así. 3, 4Un pa un pa un pa un pa.Ahora todos, 3 4Un pa un pa un pa un pa.Bien, ahora combinemos con más sonidos.Un
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· Ficha de clase
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Se hace así. 3, 4Un pa un pa un pa un pa.Ahora todos, 3 4Un pa un pa un pa un pa.Bien, ahora combinemos con más sonidos.Un
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· Ficha de clase
La música electrónica con Alyosha Barreiro
La percusión: Es una familia esencial para la música, clásica o no, cuyo principio consiste en hacer sonar un objeto al golpearlo
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
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En la siguiente actividad tienes una tabla con unas características.
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?
Coloca en el organizador gráfico algunas imágenes de algún animal que repte como una víbora, una tortuga, una iguana, un
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