Resultados para: «encontrar-con-el-oido»
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oído?
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
El tiempo en movimiento
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Titiriteando
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Recuerda que el gesto coincide la expresión facial y corporal con lo que pensamos o sentimos y el subgesto no coincide la
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
preferencia.TAQUILLEROAl entrar nos encontramos con el ACOMODADOR que nos ayuda a encontrar nuestro lugar en la sala. casi
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
El Dramaturgo: Es el encargado de expresar por escrito la manera y los recursos con que se va a contar la historia.
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
venía la parca con su trenza retorcida bajo el sombrero y su mano amarilla en el bolsillo.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
en alguna red social con el #artesencasa.
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
¡Co-men-za-mos!
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
confeccionar el vestuario de tu personaje, recuerda que es con lo que tengas en casa.
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatrala
color rojo, naranja o ámbar, todo esto se logra, no sólo con el color de la iluminación, sino también, con la intensidad
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El Director!
Entre la obra y el público… ¡El Director!
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
Ni me recibas con chanza.
La humanidad es consciente.
Y en el bien ponen su esperanza.
Tú no puedes remediar.
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