Resultados para: «el-número-venenoso»
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
El tiempo en movimiento
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Titiriteando
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
El gesto y el subgesto.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
El maquillista trabaja muy de cerca con el director, el actor, el iluminador y el vestuarista para establecer de qué forma
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
v=_Fna7YwL17U&t=111s Iluminador: Es el encargado de diseñar el discurso de las luces.
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
nubes en el cielo y todo el azul resplandecía de luz.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
y Vanessa, con el material que ellas también han estado trabajando en casa.
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
El reto consiste en que no pueden ponerse de acuerdo en el orden.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
Vestuario
Ya que recordamos el papel que tiene el vestuario y el maquillaje en una puesta en escena, te voy a dar algunos
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatrala
https://youtu.be/orqEgGpRf3w
Como pudiste observar en el video se explica la función y el funcionamiento de la escenografía
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El Director!
Entre la obra y el público… ¡El Director!
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
El segundo es el mal, representado por diablos y tentaciones.
El tercero es la humanidad, simbolizada por los pastores.
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