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Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Vamos con los ritmos, te pido que los vayas marcando.

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Exploremos guías ilustradas

Vienen los pasos a seguir con las palabras que vimos al inicio de la clase.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

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Broche de oro

Normalmente lo que más se cuida son los ojos por ser estos la parte más expresiva del rostro.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Donde la magia sucede…

Yo he ido a varios teatros y siempre me he quedado con las ganas de saber qué hay detrás de lo que se alcanza a ver.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

El compás se marca con ayuda de los pulsos, estos son las unidades básicas que lo componen.

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¡Teatritos… a la calle!

con la mano izquierda hacemos lo mismo, pero al revés.

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El acordeón de Javier Zabaleta

La combinación de pulsos y acentos da lugar a la organización métrica de los diversos compases, por lo general los acentos

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¡Vamos al circo!

Los magos, son los maestros del engaño, también llamados ilusionistas porque juegan con nuestra vista y crean la ilusión

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Comparando y antojando

Recuerda que una metáfora es cuando sustituimos lo que queremos decir, con algo que nos recuerda eso, o con algo que es semejante

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Peticiones, peticiones

Muy creativos esos diálogos.   Mira con la última imagen.     Observa la imagen. Inventa los últimos tres diálogos.  

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Ahí, con ciertos arreglos, se puede simular cualquier lugar del universo, también los actores y el director juegan con las

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Vamos al teatro

y lo ilustró Rafael Barajas “El Fisgón”.

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¡La escultura se movió!

En quinto grado, nos estaremos enfocando en el arte teatral, y uno de los principales elementos con los que trabaja el teatro

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