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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

Estas acciones pueden ser: soplar, rasgar o golpear.

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Produciendo sonidos

Para que esto suceda se necesita realizar determinadas acciones, como dar golpes con tu mano a los objetos para que vibren

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Elaboremos un croquis

¡Tú croquis ya está completo!

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Usemos el croquis en el zoológico

Tendrás que poner mucha atención para no perderte y siempre estar ubicado o ubicada, de esa forma lograrás ver todos los

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¿Para qué sirven los símbolos?

Reflexiona sobre esta pregunta con tu familia.

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El croquis

Si estuvieras sentada o sentado en el sillón, ¿En dónde está el balón de futbol?

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Los lugares de mi comunidad

¿Qué elementos de la naturaleza crees que utilicen estas niñas y estos niños para ubicarse?

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Los sabores y los olores de mi entorno

Ahora la siguiente frase, dice: Esta fase está hablando de los dos sentidos, se coloca en el centro, ¿Qué te

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Precisamente de eso trata esta sesión, vas a descubrir cómo se divertían algunas familias y cómo es que esas actividades

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Las diversiones a través del tiempo

En esta sesión aprenderás que las personas se han divertido desde siempre, aunque con diferentes actividades.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Es necesario comprender que las actividades recreativas te permiten divertirte y estas relajado o relajada.

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Así se divertía mi familia

Lee este escrito que nos han mandado desde el estado de Michoacán. Nadar en el arroyo.

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El nuevo parque

¿Dónde está este lugar que mencionó Luisa?

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¡Vamos a divertirnos!

Muchas gracias por escucharme” Con esta información comienza a llenar la tabla que está presente en tu libro.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Lo que verás esta sesión, te ayudará a contestar lo solicitado.

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