Resultados para: «cantidades-menores-a-100»
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· Ficha de clase
La flauta transversal con Ernesto Diez
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica las formas en que ésta se expresa a
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· Ficha de clase
Grandes compositores: Cri-cri
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Estos ejemplos te ayudarán a comprender mejor este tema.
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
identifica las cualidades y características de cada una de las familias que conforman a la orquesta y su papel en la obra
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Actividad 1
Vamos a hacer un experimento, necesitas un globo.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En este caso, suma un tiempo a la blanca, para hacer un sonido de tres tiempos, a ese punto se le conoce como puntillo.
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· Ficha de clase
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
La orquesta sinfónica moderna contiene de 6 a 10 violas.
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· Ficha de clase
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
La orquesta sinfónica moderna contiene de 6 a 10 violas.
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· Ficha de clase
La música electrónica con Alyosha Barreiro
opina sobre el proceso y los conocimientos obtenidos durante el periodo, para identificar fortalezas y aspectos a mejorar
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· Temas
¡A bailar!
¡A bailar!
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
¿Qué vamos a aprender?
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