Resultados para: «atención-a-las-victimas»
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víctimas?
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· Temas
¿Cuál es la escala?
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· Temas
Cuando la moda se acomoda
Cuando la moda se acomoda
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· Temas
La multiplicación
La multiplicación
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· Temas
La tienda de Doña Lucha
La tienda de Doña Lucha
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Hoy vamos a repasar algunas cosas que vimos la clase pasada y a complementarlas.
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Casa de Francisca
(La muerte llega a la casa de Francisca y toca a la puerta.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Aprenderás a elaborar un cartel para llevar a cabo la difusión de la presentación de tu obra teatral infantil, enfatizando
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
Énfasis:
Prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Énfasis:
Prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
El montaje de las piezas musicales y la dirección de su ejecución quedan a cargo del director musical.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
¿Cuáles son las características de un personaje a las que un actor debe prestar atención para caracterizarlo?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a describirte físicamente y a las personas que conoces.
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
escenógrafo, así como a las funciones del tramoyista del minuto 01:22 al 01:48
Diseño de la escenografía
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, comenzamos!
Espero no hayas olvidado los temas vistos en la sesión anterior, debido a que los retomaremos a lo largo de la clase de hoy
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
personaje y así acercarse a la personalidad de este.
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