Resultados para: «accion-con-el-mundo»
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acción?
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· Ficha de clase
Donde la magia sucede…
El lugar te atrapa con su belleza desde que entras y como sabes, nosotros somos muy curiosos y no podíamos quedarnos con
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
El brazo va con el pulso.
Este es el pulso 1, 2, 3
TA, SH, TATA, TAA, SH.
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
de dedos sincronizado con el punto M, o sea que lanzas con la derecha y en el punto M doy das palmada en tu pantalón con
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
El acordeón de Javier Zabaleta
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
En el circo, a veces nos presentan historias con meros movimientos, es como si estuvieran dando una función de teatro mudo
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
Con esta metáfora, entendemos que el lugar era muy bonito, pero sabemos que no es realmente “el cielo”.
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Mira el segundo diálogo.
Can you help me with my drawing? - ¿Puedes ayudarme con mi dibujo?
That would be great!
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Sin perder el tiempo... ni el espacio
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
El juego consiste en que alguien más adivine el nombre de la obra de teatro, con solo ver a alguien que la represente con
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
El día de hoy trabajaremos de manera interdisciplinaria con la escultura y el teatro.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
El tiempo en movimiento
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Titiriteando
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Recuerda que el gesto coincide la expresión facial y corporal con lo que pensamos o sentimos y el subgesto no coincide la
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
El maquillista trabaja muy de cerca con el director, el actor, el iluminador y el vestuarista para establecer de qué forma
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