Resultados para: «resolver-dudas»

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Volumen de cilindros I
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Volumen de cilindros I
En esta sesión resolverás problemas para dar sentido y significado al cálculo del volumen de cilindros rectos.
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Probabilidad
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Probabilidad
El reto de hoy: Para resolver dudas o ejercitar lo aprendido, te puedes apoyar en tu libro de texto. ¡Buen trabajo!
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Interpretación de datos II
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Interpretación de datos II
Recuerda compartir tus conclusiones y dudas con tus compañeras y compañeros, así como con tu docente.
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Medidas de tendencia central II
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Medidas de tendencia central II
Utiliza lo que has aprendido sobre las medidas de tendencia central para resolver esta situación. a) ¿Cuál fue el promedio
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La desviación media I
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La desviación media I
Recuerda registrar tus dudas y los aspectos que consideres más relevantes de lo que has ido trabajando.
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La desviación media II
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La desviación media II
Después de retomar algunos conceptos, resolverás algunos ejercicios de aplicación de la desviación media.
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La multiplicación y la división
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La multiplicación y la división
, ¿qué más se tiene que hacer para resolverlo?
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La proporcionalidad
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La proporcionalidad
Al resolver la regla de tres, tenemos que “x” es igual a 210 kilómetros por 7 litros, entre 5 litros.
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Las ecuaciones
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Las ecuaciones
Puedes plantear una ecuación y resolverla.
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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
Para resolver el problema, puedes guiarte de las siguientes preguntas. ¿Qué patrón se sigue para construir el arreglo?
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Operaciones y relaciones
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Operaciones y relaciones
Otra forma de resolverla es sumar los dos números que están restando, es decir: 30 más 5, igual a 35.
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Figuras y cuerpos geométricos
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Figuras y cuerpos geométricos
, ¿la información proporcionada hasta el momento te sirve para resolverlo?
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Magnitudes y medidas
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Magnitudes y medidas
Ahora vas a resolver una situación usando estas unidades de medida.
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Multiplicación con fracciones
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Multiplicación con fracciones
Énfasis: resolver problemas de multiplicación con fracciones. ¿Qué vamos a aprender?
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¡Todo en la misma proporción!
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¡Todo en la misma proporción!
Observa cómo lo resolvió el alumno 2.
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