Resultados para: «mi-cultura-mis-grupos-y-mi-identidad»
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· Temas
Ubicación, formas y medidas
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Para la una y cuarto, la señora Francisca estará en mi lista de “Misión cumplida”.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Esto se está poniendo muy interesante y estoy seguro que también los niños y las niñas están haciendo lo propio en sus casas
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
y cuándo con personas.
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Anduvo y anduvo.
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Todos para uno y uno para todos 2
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Y tú, ¿cómo eres?
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
se encarga de diseñar, realizar y calzar las pelucas y postizos (como barbas y bigotes) cuando la obra lo exige.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, comenzamos!
situaciones que plantea la obra y asigna a cada personaje una voz y gesto corporal.
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
, otra la que abarca los ojos y la nariz y la tercera será la boca.
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
Botargas y Mojigangas.
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· Ficha de clase
Titiriteando
El personaje es una niña de 9 años muy alegre y extrovertida, es de estatura baja y robusta, de tez blanca y cabello ondulado
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· Ficha de clase
Titiriteando
El personaje es una niña de 9 años muy alegre y extrovertida, es de estatura baja y robusta, de tez blanca y cabello ondulado
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