Resultados para: «metodos-productivos»
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Primera situación:
El precio de un producto y la cantidad que se paga por determinado número de productos, si este es el
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· Ficha de clase
El método más pertinente
Situación-problema 1
Un terreno rectangular tiene un perímetro de 380 metros y mide 50 metros más de largo que de ancho.
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
Reconocerás y aplicarás la generalidad para obtener productos de números decimales por 10, 100 y 1000.
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· Ficha de clase
Multiplicación y división de fracciones y números decimales
Así sabrás que el área del terreno es igual a 35/8 de metros cuadrados.
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
¿Cómo puedes saber con qué rapidez (metros por hora) corrió Karla?
¿Qué distancia recorrió Karla por minuto?
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Inversa
Los productos son constantes. Es una característica de la proporcionalidad inversa.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Primera situación:
El precio de un producto y la cantidad que se paga por determinado número de productos, si este es el
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
medidas del rectángulo identificó que ambas tienen la misma literal, por lo que igualó el perímetro con la suma de los productos
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· Ficha de clase
La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura
Si “x” es igual a 25 metros.
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
distributiva de la multiplicación, del producto de una suma o de una diferencia, es igual a la suma o diferencia de los productos
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· Ficha de clase
Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área
También puedes sumar los productos 2 por 4 metros y 2 por 2 metros, y de esta manera sabemos que el perímetro del mantel
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos regulares
El primer lado mide 6 metros; el segundo, el tercero y el cuarto lado también miden 6 metros.
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
La suma de 3.1 metros, 2.38 metros y 2.2 metros es igual a 7.68 metros.
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos irregulares
6 metros y los otros dos miden 10 metros.
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· Ficha de clase
El método más pertinente
Situación-problema 1
Un terreno rectangular tiene un perímetro de 380 metros y mide 50 metros más de largo que de ancho.
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