Resultados para: «max-trautz»

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¿Quisiste decir mar?
Emociones que quiero provocar
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Emociones que quiero provocar
Está mal hacer promesas que no piensas cumplir…” “Si en el primer acto tienes una pistola colgada de la pared,
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Para no repetir
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Para no repetir
Coincidirás en que el fragmento anterior trata sobre el regalo de cumpleaños que le dio Camila a su mamá: la bufanda.
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
, por ejemplo, quiere decir que se trata de un adverbio de cantidad, si responde a “¿cómo?”
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Había una vez, en algún lugar…
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Había una vez, en algún lugar…
Es abierto cuando se habla de un bosque, de una selva, de una ciudad o del mar, por ejemplo, y es cerrado cuando se habla
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Así se construye un personaje
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Así se construye un personaje
Pero, ¿qué es lo que está mal en cuanto al sustantivo y al adjetivo?
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
Con este ejemplo te diste cuenta que los nexos, efectivamente, nos ayudan a unir las ideas, sobre todo, que no se trata de
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Comentarios con sentido
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Comentarios con sentido
Y se cierra esta sesión con las siguientes frases: “Vete despacio si vas deprisa” o “Al mal tiempo, buena cara” y “Preguntando
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De chile, mole y pozole…
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De chile, mole y pozole…
Pero no se trata de anotar, como se dice, al “ahí se va”, sino que conviene seguir un orden y ser sistemáticos.
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “Lleve su pescado fresco, más fresco sólo en el mar”.
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¡A darle que es mole de olla!
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¡A darle que es mole de olla!
caso, cuando se menciona esta frase, se interpreta que, si hay relación con gente no conveniente, peligrosa o que es un mal
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Consulta refranes, dichos y pregones
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Consulta refranes, dichos y pregones
Doña Raquel: Pues espero que me haga buen precio para compensar el mal rato.
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¿Dónde busco lo que digo?
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¿Dónde busco lo que digo?
tripulación se le ocurriera tender las velas extendidas, probablemente el barco estaría a merced de las fuertes ráfagas y de la mar
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
en el sentido explícito explica que cuando un camarón está despierto tiene la capacidad de sujetarse bien al fondo del mar
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Sin embargo, cuando se trata de los proverbios clásicos, en las otras culturas no existe una categoría de frases hechas que
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Tema que trata la ficha. Título del texto consultado.
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