Resultados para: «grupo-escolar»

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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Contenido · Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
La mayoría de las emociones se dieron a la tarea de elaborar su medio de transporte para poder escapar, a excepción del Amor
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Conceptos clave de Tecnología
Contenido · Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
¡Hasta el próximo ciclo escolar!
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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Contenido · Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Ten a la mano tu cuaderno con las notas que tomaste durante el ciclo escolar, así como tu lápiz o bolígrafo.
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La evaluación de nuestro producto o servicio
Contenido · Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Pues para darle mantenimiento, hay que tenerlo limpio, para ello las personas del grupo que estén involucradas se pueden
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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Contenido · Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Puede estar compuesto por un grupo de letras, símbolos, imágenes, abreviaturas, entre otros elementos, para facilitar su
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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Contenido · Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
El material con que están hechas las botellas de PET puede reciclarse y elaborar nuevos productos como escobas, bolsas, tableros
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¡A buscar alternativas de solución!
Contenido · Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales.
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Una actividad común para los alumnos en los inicios de ciclo escolar es forrar sus libros y cuadernos.
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Una actividad común para los alumnos en los inicios de ciclo escolar es forrar sus libros y cuadernos.
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Identificando problemas técnicos
Contenido · Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en
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Encontrando soluciones I
Contenido · Ficha de clase
Encontrando soluciones I
reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en
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Encontrando soluciones II
Contenido · Ficha de clase
Encontrando soluciones II
reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en
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El ser humano como generador de procesos, productos y servicios
Contenido · Ficha de clase
El ser humano como generador de procesos, productos y servicios
reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en
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Así lo hago, ¿y tú?
Contenido · Ficha de clase
Así lo hago, ¿y tú?
reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en
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Análisis del producto tecnológico
Contenido · Ficha de clase
Análisis del producto tecnológico
reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en
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