Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Fuente: https://mxcity.mx/2017/03/recorre-el-mismo-camino-que-jose-maria-velasco-cuando-pinto-el-valle-de-mexico/ ¿Qué te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

Fuente: https://mxcity.mx/2017/03/recorre-el-mismo-camino-que-jose-maria-velasco-cuando-pinto-el-valle-de-mexico/ ¿Qué te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

Cada parte de esa construcción tiene algo de lo que has aprendido de ti mismo, pero también de los otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Hacer presente ese pasado y al mismo tiempo, hacer presente ese futuro. También puedes hacer una carta de despedida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Entonces crearás una nueva capa, y la base eres tú mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

Del mismo modo, reaccionan a la humedad de los ojos dando una sensación de quemazón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

¿Crees que suceda lo mismo en todos los seres vivos?, ¿por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Los elementos químicos representativos, que pertenecen a los grupos 1, 2, 13, 14, 15, 16, 17 y 18, tienen el mismo número

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Harás lo mismo para los elementos helio, litio y sodio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los elementos químicos?

Es una carga total neutra debido a que hay la misma cantidad de protones que de electrones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Átomos o moléculas?

Al mismo tiempo, investiga los acontecimientos históricos del mundo y de México que se suscitaron en esos mismos años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Se suelen denominar metales preciosos a aquellos que se encuentran en estado libre (menas) en la naturaleza, es decir, no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Reconocer cómo interactúan los átomos del mismo elemento químico o de elementos diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

Toma dos esferas del mismo color y únelas con ayuda de los palillos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se clasifican los materiales?

Un elemento químico es una sustancia pura formada por átomos de un mismo tipo y por lo tanto no puede descomponerse en otra

Ver contenido