Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

discriminación a la mujer y hay que trabajar para institucionalizar la perspectiva de género, para empoderar o hacer fuertes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

Si se logra lo anterior, los lazos entre los integrantes son fuertes y dan lugar a una estructura sólida del grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

con quienes tienes más afinidades en gustos, actividades o intereses; y conformas un grupo con tus amigos con quienes exploras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Confiabilidad de la fuente. Método o fuente de obtención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

Puedes contrastar la información que se está promoviendo con la de fuentes confiables.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

Ahora, a partir de lo que se acaba de explicar, te sugiero realizar la siguiente actividad en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Para explicar con mayor claridad este concepto, también escucharás a algunas y algunos adolescentes, quienes contarán situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Si es una noticia, tienes que verificar si proviene de una fuente confiable, o bien, corroborarla en otros espacios informativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Es por ello que María ha desarrollado nuevos argumentos para intentar explicar sus acuerdos y desacuerdos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Para ello, debes recurrir a las diversas fuentes a tu alcance, ya sea mediante los medios digitales o acudir a instancias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para poder resolver estos cuestionamientos es importante que consultes diferentes fuentes de información que sean confiables

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Buscar información en diversas fuentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Comencemos por explicar qué es género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Antes de indagar en fuentes específicas, comienza por comprender qué es una adicción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Búsqueda de fuentes confiables.

Ver contenido