Contenido · Ficha de clase

Diversidad cultural

Énfasis: reconocer la coexistencia de diferencias nacionales y expresiones culturales diversas dentro del orden global.

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Frontera y nación II

reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

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Frontera y nación I

reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto

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Hacia la Unión Europea

se unieran en una comunidad de naciones?

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Frontera y nación III

reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto

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Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.

todos los ámbitos de la vida nacional de ese país.

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La Unión Europea en el presente

¿La Unión Europea es un proyecto de Estado supranacional?, ¿por qué?

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

La Sociedad de Naciones (1920) y su sucesora, la Organización de las Naciones Unidas (1945), se han esforzado por evitar

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Los derechos de la infancia

He estado muy enfermo.

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El caso de Siria

Es imposible intentar pasar por la parte turca europea, pues en su frontera con Grecia, el Estado turco ha construido un

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Los derechos de la mujer

Sin embargo, cuando mi hermano fue asesinado, como la ley en el estado no había sido modificada, perdimos ese derecho.

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América Latina y el recrudecimiento de la Guerra Fría en los ochenta

guerrilleras contra las tropas nacionales.

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La discriminación y las luchas por el respeto a la diversidad. El caso de apartheid

(significa sobrina en Xhosa, un idioma Bantú): Me quedé horrorizado cuando supe que tú, una niña, una muchachita, has estado

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La Guerra Fría en América Latina

Énfasis: conocer la intervención estadounidense en los golpes de Estado en Brasil, Chile, Uruguay, Argentina y Paraguay.

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