Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

¿El texto te proporciona ideas para las posibles soluciones?

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Formando nuevas palabras

En el siguiente ejercicio completa las ideas con las palabras que faltan y que están en la lista.

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Leamos para aprender más

uno, e identifica la información útil para el proyecto de hacer algo con los residuos y así cuidar al planeta que es la idea

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Lo que nos ocupa

¿Te gustaría hacer un dibujo para complementar la idea? Coloca la nueva ficha en tu fichero de palabras nuevas.

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El A, B, C de las palabras

Escribirlas, usarlas cada vez que se necesiten expresar algunas ideas claramente.

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Las partes o estructura de los textos

, luego el texto presenta información amplia del tema, y la conclusión aclara la información de las ideas que aparecieron

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Escucho, comprendo e interpreto

minutos, para reflexionar sobre lo que más te gustó del texto que acaban de escuchar, y comparte con algún familiar las ideas

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Para concluir, las ideas principales de esta sesión son: Conociste diferentes maneras de clasificar y acomodar

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

materna, la lengua indígena, porque forma parte de la identidad de cada persona, el aprender su lengua les ayuda a desarrollar

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Leyendo cuentos

¿Cuál fue la mejor idea que surgió? ¿Cuál fue el último problema que descubrieron?

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Imaginando historias

Aprendizaje esperado: Al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Exponiendo mis ideas

Exponiendo mis ideas

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Palabras a la vista

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Cuando cuentes cuentos…

Estas descripciones van creando una atmósfera que nos puede dar una idea más precisa de las características del lugar en

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¿Cuántas palabras hay?

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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