Resultados para: «contienda-electoral»
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· Ficha de clase
Suave y áspero
responder esa pregunta, observa y sigue la siguiente canción titulada “No te lo puedo prestar” y después de la canción continua
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· Ficha de clase
Las características de los materiales
responder esa pregunta, observa y sigue la siguiente canción titulada “No te lo puedo prestar” y después de la canción continua
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· Ficha de clase
Los contaminantes del Agua
Artículos de uso personal como cremas, geles de limpieza o jabones contienen estas microesferas que son contaminantes del
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· Ficha de clase
La feria
Continúa a la siguiente parada.
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· Ficha de clase
¡Estoy de acuerdo!
Cuando estamos todos, mamá se pone muy contenta.
Papá nos escucha hablar a todos al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Historia de vida
Continúa con los datos de toda tu familia o de los adultos con los que has crecido, si necesitas, pide ayuda de algún adulto
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· Ficha de clase
Mi historia familiar
Aprendiste que un árbol genealógico contiene todos los datos de todas las generaciones de una familia.
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· Ficha de clase
Los objetos se mueven y se deforman
Continúa en la página 149 de tu libro de Conocimiento del Medio.
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· Ficha de clase
Jalar y deformar para los objetos movilizar
Si aplicas fuerza para jalar la anilla de una lata esta se desprenderá y permitirá consumir lo que contiene la lata o envase
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando empujamos los objetos?
Las botellas que contienen agua purificada son muy delgadas, y cuando están vacías son muy fáciles de deformar al empujarlas
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· Ficha de clase
La feria
Continúa a la siguiente parada.
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· Ficha de clase
Jalar para mover
Ana: Muy bien, muy buen observador, continúa jugando, porque encontraste la pareja de imágenes.
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· Ficha de clase
Sí nos parecemos, pero somos diferentes
Al observar detenidamente se percató de lo que contenían:
Una bolsita contenía imágenes de unas verduras y un balón de futbol
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· Ficha de clase
¿Dónde estoy?
Lee cada uno, iniciando con María y continúa hacia la derecha.
María, Pedro, Julián, Nayeli, Ana, Carlos y Jorge.
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· Ficha de clase
El mundo que me rodea
Para finalizar la sesión elabora un paisaje que contenga elementos sociales y naturales, cada elemento tiene que ser mencionado
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