Resultados para: «yo-puedo»
13411 resultados
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
*Anexo 2Locutora 1: “Hasta el aleteo del colibrí puede cambiar la historia de nuestro mundo”.
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· Ficha de clase
Organizadores gráficos
El reto de hoy:
Escoge un tema que más te llame la atención, puede ser algo referente a la naturaleza, al campo, a la ciudad
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
reportaje es:
Actividad 1
Realiza un ejemplo práctico, ¿sabes cuál es la entidad de nuestro país que, durante la pandemia, pudo
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· Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportajel
Pregunta: ¿Puedo dar a conocer las preguntas al entrevistado con anterioridad?
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
La solución del misterio o del crimen es con frecuencia lógica, aunque también puede estar determinada por lo sobrenatural
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Desafortunadamente no toda le gente puede acceder a esos medios, pero la radio, cuya historia conocimos a través del trabajo
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
El reto de hoy:
Consulta libros, revistas, periódicos, entrevistas y todo aquello que pueda enriquecer tu reportaje.
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Hilario lentamente empezó a dormirse y yo, sin saber en qué momento, me quedé dormido también.
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· Ficha de clase
¡A jugar!
Entonces Sandra contestó, toda enojada: ¡Ah; yo no sé!
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad
Durante esta clase apreciarás que dentro de las formas de comunicación, está el lenguaje hablado, el cual puede ser español
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
Que pueda haber vigilancia y supervisión de un adulto.
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Puedo ver su cara recortada en el quicio de una puerta, fumando con desgano, con la rutina parda del adicto que hace mucho
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
Es importante enfatizar que se puede hablar, por un lado, del hecho histórico en sí mismo, al cual, por decirlo de algún
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
Pero, de veras, yo no tengo necesidá.
¡Tengo mis diez yuntas de bueyes! ¿A que no me lo cree?
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