Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

o incluso la motocicleta; también incluye al tren, transportes de carga y al avión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

o incluso la motocicleta; también incluye al tren, transportes de carga y al avión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El consumo en diferentes países del mundo

Cada día consumimos productos o servicios relacionados con la alimentación, el transporte, la ropa, la educación, la salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

La carta dice lo siguiente: Querido Ser Humano. Soy un ajolote y soy endémico de la Ciudad de México.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Se trata de uno de los medios de transporte comercial más antiguos del mundo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

En este periodo se sentaron las bases del famoso sistema de castas indio, a partir del concepto varna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

¿Cómo eran sus casas? ¿Cómo se divertían? ¿Cómo se comunicaban? ¿Qué escribían?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica

los ciudadanos en la toma de decisiones o en la elaboración de leyes, por lo que podían elegir a quienes desempeñaban cargos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo

grandes cargas pesqueras y comerciales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cristianismo como movimiento social y político

El segundo producto será un esquema para analizar el cristianismo, sus causas y consecuencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre la historia de Roma

Aprendizaje esperado: describe cambios en la vida cotidiana, la organización política y económica de Roma, y las causas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Roma: de una monarquía a un imperio

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la vida cotidiana, la organización política y económica de Roma, y las causas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Herencias de Grecia y Roma

Para poder desarrollar el comercio, era necesario atender un asunto imperativo: Cómo transportar la mayor cantidad de mercancías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El paso de la vida nómada a la sedentaria

Continúa con tu línea del tiempo, escribe debajo del año 8000 “Domesticación de ovejas, cabras y aves”, traza dos líneas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El paleolítico y la evolución humana

Énfasis: reconocer las principales causas y consecuencias de la evolución humana, y ubicarlas cronológicamente.

Ver contenido