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El arte y mis emociones

La actividad es muy sencilla: consiste en escuchar la música que más te guste y mientras lo haces, dibuja en las hojas blancas

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Anota todas tus reflexiones.

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Pero ¿Qué ha pasado aquí?

De acuerdo con lo anterior, reflexiona: ¿Por qué crees que están ahí estos elementos?

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México pluricultural

v=uwLLDbCLuqk Del video que acabas de observar, reflexiona sobre la parte en que Quetzalcóatl regala la música

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Mi voz se ve y se escucha

Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer

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El arte y los movimientos sociales

Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para

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Capacidad y volumen

Reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Cuál es la forma que tiene la alberca olímpica?

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En busca del enésimo término

Te sugerimos que escribas en tu cuaderno las siguientes preguntas para reflexionar.

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Registro, organizo, analizo y decido

Ahora, reflexiona sobre la siguiente pregunta, ¿de dónde se obtuvo la información para construir la gráfica de barras?

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Registro, organizo, analizo y decido II

No dejes de realizarlas y de aportar a ellas tus reflexiones y comentarios.

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Números positivos y negativos

Se te invita a que reflexiones y registres ejemplos de situaciones en donde has usado los números negativos.

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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II

Comparte tus reflexiones con tu maestra o maestro para recibir retroalimentación a distancia, cuando sea posible.

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Construcción de triángulos y cuadriláteros

Se sugiere que anotes las siguientes preguntas para reflexionar.

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Soluciones de ecuaciones de primer grado

Reflexiona un poco.

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Números positivos y negativos

Se te invita a que reflexiones y registres ejemplos de situaciones en donde has usado los números negativos.

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