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Elaboro un manual

Actividad 2 Para calentar motores, realiza un ejercicio con el juego “Las cuatro esquinas”.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Este esquema es muy útil porque te ayudará a reflexionar sobre el trabajo realizado.

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Principales características del relato histórico I

¿Crees que los hechos que acabas de leer ocurrieron en la realidad tal y como se cuentan?

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Cuándo formal, cuándo informal

Actividad 1 Realiza la lectura del texto que a continuación se presenta. Los de abajo. Capítulo XX ¡Que viene Villa!

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

, ten presentes las preguntas sobre las que has estado reflexionando desde que se inició el trabajo con esta práctica social

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

¿Qué movimientos realizan los personajes, qué vestimenta llevan? y ¿Qué sienten o cómo reaccionan?

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La milpa como herencia ancestral

¿Qué ceremonias se realizan y en qué consisten?

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Para realizar este trabajo, los textos leídos, seguirán siendo el punto de partida.

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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje número 8, Adaptar un cuento como obra de teatro.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro

Realiza la lectura del cuento “Baby H. P.” de Juan José Arreola.

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Muy interesantes esas dos prácticas sociales del lenguaje.

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Mi opinión en una carta

#page/110 Dice lo siguiente: Práctica social del lenguaje 9.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

#page/114 Son como el que acabas de realizar.

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Planeación de mi carta de opinión

En esta sesión trabajarás con la práctica social del lenguaje 9 escribir cartas de opinión para su publicación, así también

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A revisar y a publicar

Con base en sus resultados, realiza las correcciones necesarias.

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