Resultados para: «masa-corporal»
4186 resultados
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
ser uno del tamaño de un pliego de papel bond con división política o bien que cada participante cuente con su propio mapa
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· Ficha de clase
¿Son más o son menos?
sobre lo que recuerdan de los signos + y -
Guadalupe dice:
El signo de “mas
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Así quedo la lista ordenada del nombre de los animales del mas corto al mas largo.
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· Ficha de clase
Adivina y compara
Compara su altura, el mas alto es el árbol de mago.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Puede que obtengas un cuadrado mas pequeño, esto depende de si haces el corte más cerca del pico.
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· Ficha de clase
Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
En esta sesión vas a trabajar con el segundo grupo de figuras, las que están en azul mas intenso.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
principalmente me gustó mucho la clase en donde observamos las distintas capacidades de contenedores e intentamos ponerles masa
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· Ficha de clase
El mural de manteles
hacer su obra como mejor prefiera, entonces no podría decirte si la forma en la que acomodaste los manteles es buena o mala
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Le hace falta masa para llenarlo, pero si metes la masa del contenedor 2 dentro del contenedor 3 se desborda.
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· Ficha de clase
Granja de cochinitos
Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente
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· Ficha de clase
En busca de la emoción perdida
Experimentarás con total libertad la producción de movimientos y formas corporales.
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· Ficha de clase
¿Son más o son menos?
sesión te invito a leer la aportación de Guadalupe, sobre lo que recuerdan de los signos + y -
Guadalupe dice:
El signo de “mas
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· Ficha de clase
Adivina y compara
Compara su altura, el mas alto es el árbol de mago.
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
Por ejemplo: masa, mamá y martillo.A continuación, vas a trabajar haciendo tu credencial de lector, pero antes, observa la
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Puede que obtengas un cuadrado mas pequeño, esto depende de si haces el corte más cerca del pico.
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