Resultados para: «lengua-escrita»

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Una película de logros
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Una película de logros
El reto de hoy: Escribe o has un dibujo hermoso de tus mejores logros emocionales.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
El reto de hoy: En una hoja de tu cuaderno escribe o dibuja algunas de las experiencias que construyen los vínculos con algún
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Del lado izquierdo escribe o dibuja: ¿Qué me pone así?
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Me expreso libremente
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Me expreso libremente
Escribe en tu cuaderno la respuesta a la siguiente pregunta ¿A ti cómo te gusta expresarte?
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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Ahora en una tabla como la siguiente, escribe cuáles son los alimentos que favorecen tener una buena salud.
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Mis necesidades son parte de mis derechos
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Mis necesidades son parte de mis derechos
escribe o dibuja en tu cuaderno, ¿Qué hizo Lidia para satisfacer su necesidad básica de alimentación?
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¿Quiénes me cuidan y protegen?
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¿Quiénes me cuidan y protegen?
Escribe frases para completar.
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Las redes que me cuidan
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Las redes que me cuidan
en tu lengua materna.
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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Escribe en el cuaderno lo que consideras más importante.
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Mi familia es muy valiosa
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Mi familia es muy valiosa
Como estamos hablando de la familia, quiero compartir con ustedes este cuento, escrito por Susana López y Ulises Wensell
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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Escribe tus respuestas en el cuaderno.
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Los impactos de mis acciones
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Los impactos de mis acciones
Comenta acerca de los impactos de las acciones de Pablo, escribe en tu cuaderno dos columnas en las que anotarás los impactos
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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
en tu lengua materna.
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Los efectos de mis acciones
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Los efectos de mis acciones
Escribe en tu cuaderno tus respuestas a las preguntas.
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Convivo con niñas y niños de mi edad
Contenido · Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
los gestos, el lengua je de señas y las palabras escritas en cartas o recados
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