Contenido · Ficha de clase

Las palabras escondidas

#page/49 Lee las adivinanzas, observa las imágenes y trata de resolverlas.

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Narramos en forma escrita

Casi nunca hay una interacción con los que leen el texto.

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Datos e interpretación de textos

A continuación, lee los siguiente cuentos o leyendas del libro “Historias de espantos, seres que se transforman, tesoros

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Revisando mi instructivo

Español, segundo grado, lee la página 47.

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La primera versión de mi instructivo

¿De qué manera organizas los pasos para elaborar el instrumento musical?

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Al compás de las rimas y coplas

Tengo una muñeca.

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Los instructivos

v=q4XZmBuMZac En esta sesión aprende cómo elaborar un instrumento musical con material de reúso y para eso lee

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La preparación del nikbil ich

Los niños que asisten a escuelas indígenas aprenden a leer y escribir en dos lenguas: español y lengua indígena, además de

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Rimas, coplas y música

Español , de segundo grado, lee “Las canciones de Natacha”.

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¡Las ensaladas de mamá!

Yo elaboré un anuncio publicitario, pero tuve algunos problemas; la letra quedó chiquita y la gente casi no lee el anuncio

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De lo oral a lo escrito

p ídele a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te lea el siguiente texto, primero lo vas a leer

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Cambiamos la rima y el significado

Ahora, lee la canción de las “Cinco lagartijas” para conocer la transformación

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Elaborarás una lista de textos posibles de leer, explorar y seleccionarás algunos para decidir quien los va a leer.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Lee en voz alta el significado.

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Pregunto y aprendo

Identifica que después de leer un texto puedes hacer preguntas para seguir aprendiendo del tema.

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