Resultados para: «espacio-persona»
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· Ficha de clase
La organización social y política del México Antiguo
Además, había una especie de polic
ía
, una guardia que recor
ría
calles
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· Ficha de clase
Un recorrido por el Virreinato de la Nueva España (1521-1821)
El espacio arquitectónico como tal quedó plasmado en piezas como los biombos denominados urbs; mientras, la jerarquización
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· Ficha de clase
Visión general de los Viajes de Exploración y Conquista de México-Tenochtitlan
El agua de beber se suministraba diariamente en pequeñas cantidades, además de una pinta para el lavado y la limpieza personal
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· Ficha de clase
Un viaje a nuestras raíces
¿Cómo te imaginas que era la vida de las personas hace más de cuatro mil años?
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Con esa comprensión del pasado, en sus logros y contradicciones, podemos entendernos hoy como personas, pero también, como
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Sin duda era una divinidad compleja de cuyos conocimientos pocas personas podían acceder, solamente los chamanes o guías
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Aprendizaje esperado
:
Reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
En el periodo de la colonia también hubo, entre los habitantes de este territorio, personas provenientes del continente africano
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· Ficha de clase
Clásico tardío
rodeados de murallas, e interconectados mediante una red de callejones que controlaban rígidamente el movimiento de personas
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· Ficha de clase
Clásico temprano
Era una ciudad que también albergaba a personas provenientes de Oaxaca, el golfo y otros lugares.
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· Ficha de clase
Preclásico
Repasarás las características generales del periodo Preclásico, centrándote en su ubicación temporal y espacial, así como
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
La alimentación era otro factor importante en la vida de las personas.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Como mis padres no me dejaron ningún patrimonio y mi tío vivía de su trabajo personal, luego que tuve uso de razón me dediqué
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas en la Nueva España II
En la fábrica de la capital permanecían concentradas cerca de seis mil personas.
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas en la Nueva España I
Profundiza un poco más en las tareas de este personaje, acompañada de fragmentos de una adaptación gráfica del texto “Las
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