Contenido · Ficha de clase

Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

La mediana es el centro de los datos desde el punto de vista numérico, es decir, está en medio del conjunto de valores cuando

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En busca del enésimo término

Las sucesiones numéricas son: 5, 9, 13, 17.  La segunda es: 1, 6, 11, 16, … y la tercera: 6, 10, 14, 18. 

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Triángulos congruentes

Sofía, Ana, Fernando y José construyeron banderines con forma triangular para el grupo de animación de su escuela, cada quien

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Representaciones gráficas de variaciones lineales

lápices y su costo, el consumo de energía eléctrica y lo que se paga por ella, la distancia recorrida de tu casa a la escuela

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Relaciones de variación lineal.

Considerando dos variables numéricas que se relacionan; se dice que tienen una relación de proporcionalidad directa si cumplen

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

¿Tú, has hecho algún trabajo en la escuela?

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Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Pero analizando el patrón numérico que sigue.

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Observa lo anterior en la recta numérica.

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Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

La mediana es el centro de los datos desde el punto de vista numérico, es decir, está en medio del conjunto de valores cuando

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Relaciones de variación lineal.

Considerando dos variables numéricas que se relacionan; se dice que tienen una relación de proporcionalidad directa si cumplen

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Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

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Variación directa

Iniciaremos planteando una situación que ocurre cada inicio de ciclo escolar.

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Tanto por ciento

productos ofrecen un descuento en su compra, en una tienda departamental, en la política, en fenómenos estadísticos, en la escuela

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Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Pero analizando el patrón numérico que sigue.

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Observa lo anterior en la recta numérica.

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