Contenido · Ficha de clase

Los más cercanos

familiar se quedará con la otra.

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Se necesitan más o menos ingredientes

Entonces así vez que la mitad de 1/2 es 1/4 Ahora observa la siguiente, es la cebolla con 1/4 ¿Cómo puedes sacar la mitad

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Mitad y tercio de una fracción

Con las almendras, la receta dice que son 3/4 de taza, ¿Cómo obtienes la mitad?

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¿Cuánto más?

Del mazo con las fracciones salió 3/6 en el mazo con la operación salió: doble. ¿Cuánto es?

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Entre uno y otro

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida

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¿Cuánto cabe?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida

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Lo que hace falta II

Ahora analiza la primera división, la cual se muestra en la siguiente imagen, obsérvala con atención.

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Sólo del mismo valor

obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número

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¿Cuántos de esos?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.

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Entre uno y otro

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida

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¿Cuánto cabe?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro recipiente que sirva como unidad de medida

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Lo que hace falta II

Ahora analiza la primera división, la cual se muestra en la siguiente imagen, obsérvala con atención.

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Un gallito colorido

En conclusión, haz la suma de: 3 más 2 enteros con 2 octavos más 6 enteros más 3 cuartos.

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Sólo del mismo valor

obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número

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¿Cuántos de esos?

estima la capacidad que tiene un recipiente y comprueba mediante el uso de otro que sirva como unidad de medida.

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